Хм, возможно, я малость устарел и давно учился в школе, но разъясните мне популярно, что такое "читательские дневники"? %)

Мне много чего было интересно, интересно и сейчас - совершенно разные дисциплины, разные области знаний.
Если вспоминать школьную жизнь, мне тогда запоминались последние уроки физики. В смысле, когда этот предмет (который был для меня самым сложным) ставили в расписании на последнее место. Кажется, у меня (и не только) тогда просто отключался мозг от перегрузки. И нам становтлось весело странным образом - мы смеялись с любой мелочи, как идиоты) надеюсь, те уроки продлят мне жизнь)

Mighty, к счастью, меня мучили читательским дневником только в начальной школе (и то, кажется, без 4-ого класса). Тогда я ещё не знала, что такое фанфики и интернет х)

хех) что школа, что универ отожрали у меня тут уж не соврать гигатонны нервов и крови во имя никому здесь у нас ненужного диплома переводчика с двух языков. В разное время к разным предметам я относилась по-разному, но всегда любила рисование и блыла благосклонна к разнообразной гуманитарке) нуу... иногда, кроме языков. Из-за этих всегда можно было отхватить снятие скальпа а то и что похуже...

Йолли, да я вообще ничо не писала про фанфики, их было слишком дофига. Но про остальное я писала всё, что думала. %) Однажды мне сказали, чтобы я прочитала хоть что-нибудь серьёзное объёмное (возможно, это было как раз после того, когда я вписала в дневник стопицот фанфиков), и всучили трёх мушкетёров. Мне было смертельно скучно их читать, и написала я в конце концов про них что-то в духе "too much интриги, 0/10".

Mighty, боже, фанфики, ааа!!! Чудесно. %) Я бы не додумалась! Если бы я тоже туда записывала фанфики с МайПики, которые на меня тогда сильное влияние оказали, потому что я нигде столько страшного не читала... А ты туда так про фанфики и писала, что "гроб гроб кладбище смерть"?

Ой, а мне очень доставляли читательские дневники. Возможно, потому что я никогда не воспринимала их всерьёз, рисовала туда картинки и старательно записывали все прочитанные фанфики. Не знаю, что обо всём этом думала учительница литературы. %) Видимо, ей было норм.

Из всех уроков мне больше всего нравилось черчение. Потому что у нас был классный весёлый чертёжник. Ну и раз это близко к рисованию, мне было интересно. Я ходила на него как на какой-то кружок. Всегда с удовольствием. Жаль только, что оно было всего полгода.
А в остальное время любимой была информатика - она всегда мне была интересна.

Самым нелюбимым был и является литература. Это не самый скучный предмет (слушать учительницу в последних классах было интересно), но я до сих пор не понимаю его смысла. Точнее, смысла большей части курса.
А в 7-ом классе из-за одного произведения Горького даже получила небольшую душевную травму. Небольшую. Но книги стала читать меньше и к новым относиться с опаской.

И ещё в начальной школе убивали читательские дневники. Одно дело, когда читаешь для души, а другое когда тебя заставляют...

Мдех, в начальной школе жутко ненавидел историю и любил литературу, а начиная с класса 5-го наоборот, полюбил историю и невзлюбил литературу. х) Последнюю, наверное, невзлюбил из-за того, что в учебниках неинтересные авторы попадаться стали, а ещё приходилось делать разборы, чего я и по сей день жутко не люблю. До сих пор помню мою злобную пародию в стихах на Обломова, написанную на каком-то из скучных уроков. х) Ещё с первого и по одиннадцатый классы стабильно не любил математические предметы. Точные науки - явно не моё.

Под конец учёбы английский даваться стал полегче, даже был лучшим в своём классе/группе колледжа. Может, из-за того, что учитель сменился, кто знает. Бегло читал, переводил практически без словаря, в то время, как прочие буквально по складам читали слова. х)

Обожала английский , ненавидела все математические предметы

Из собственного опыта сделала вывод, что школы не нужны. Сменила три от "по месту жительства" до "топового илитнава лицея, известнава ва всём мири". В школах и учителя, и ученики занимаются чем угодно, только не учёбой, наукой. Смею предположить, что в университетах то же самое. Понятное дело, хочешь - учись сам, но зачем тогда тратить одиннадцать + пять лет каждый день по полдня, а то и больше, мучиться там, подстраиваться под других, соблюдать режим, условности, а если ещё и внизу иерархии окажешься... С седьмого класса не ходила в школы, когда мне было холодно (примерно с января по март), в старшей школе какое-то время была на домашнем обучении. Жалею, что мать не позволила мне поступить сразу в третий класс, как предлагала первая директриса, а потом не дала закончить экстерном. Впрочем, это далеко не самое худшее, что мать сделала с моей жизнью, так, мелочи.

Науки люблю все, ибо в мире всё интересно. Моих самых любимых отраслей в школах не преподают. Из тех, что обычно есть, могу назвать биологию и все языки. Не любила физкультуру, ибо не одарена и нет желания развиваться в этой области, слишком тяжело, не считаю нужным в жизни вообще превозмогать. Единственная тройка в аттестате по физ-ре, остальные "отлично" все года, все четверти без малейших усилий.

От высшего образования отказалась ради заработка, а сейчас вообще не имею возможности учиться, ибо мать устроила мне очередной долгоиграющий подарочек... Об отсутствии ВО особо не жалею, рада, что мне удалось избежать бюрократическо-коррупционной возни на заочке или многолетнего принуждения к соблюдению ритуалов и режима на очке.

На втором высшем сейчас: первый - экономический вуз, второй, на котором сейчас обучаюсь - педагогический, фак-тут иностранные языки.
В школе оценки варьировались с 4 на 5, с преобладанием 5. Любимые предметы были языки - русский, английский, армянский, также астрономия и биология.
Очень любил физику, но после смены учителя, оценки и успеваемость почему-то стали падать по наклонной, видимо, я чем-то не устраивал нового учителя.
Химию тоже очень любил, но, как говорится, меня на нее просто не хватило.
Если вспомнить про нелюбимый урок, то это алгебра, хотя я и старался в принципе.
В универе, педагогическом, любимый предмет - это Древняя Литература, Лингвистика, Педагогика, Русский-Английский.
Дома изучаю греческий язык.

> ибо благодаря любви к чтению и так почти все писал правильно, правила не учил практически никогда
Ура, я не одна такая %)

В школе любимыми предметами были русский язык, ИЗО, черчение музыка. Русский понятно: всё писала как надо и всегда пятёрки получала. ИЗО - потому что нравилось рисовать. Помнится, однажды рисовали персонажей из мультфильмов, все работы преподаватель разбирала "по полочкам" и объясняла ошибки и недочёты, а мне без слов поставила 5. Вот я гордилась. Сейчас смотрю на этот рисунок - ничего особенного же. |D А музыка... ну, меломан с детства, чо уж.
Меньше всего нравились химия, физика, математика (алгебра+геометрия считай) и литература. Потому что не люблю всякие формулы и считать по ним... а литературу потому, что заставляли читать всякое неинтересное детям, хотя на самом деле я до сих пор тот ещё чтец.

В колледже понравились психология и такой предмет, как "станции и узлы". На психололгии преподаватель вечно ругала меня и подружку за то, что болтаем на её предмете, но сделать ничего не могла, ибо мы стабильно получали одни пятаки xD Ну а второй просто был очень интересный. В принципе, мне все предметы понемногу нравились.

Психололгия, боже xD
*психология

В школе обожал историю и, пожалуй, все. С русским всегда было хорошо, пока не спрашивали какого-нибудь правила (ибо благодаря любви к чтению и так почти все писал правильно, правила не учил практически никогда)
На литературе постоянно получал втыки что "не слежу" ибо задалбывало слушать коллективное чтение чуть ли не по слогам, и читал учебник на 5 и более тем вперед. Но класса до 9 учился боль-менее, ибо мать за оценки доставала.
А, по ИЗО редко когда что норм было, ибо рисовать не умел никогда (зато вот на черчении норм все было).
Класса с 10 пошел в другую школу в другом городе (переехав к отцу), и начал наконец-то получать итоговые тройки по тем предметам, по которым заслуживаю: алгебра, геометрия, физика, химия и ин.яз (учителя менялись в первой школе только так, в итоге пришел во второй школе в "говорящий" класс и упоролся).
В универе нравились на ранних курсах история (как и в школе) и русский (ибо наконец-то преподавать интересно стали) и продолжил нелюбить математику, к коей добавился еще и бухучет (мал того что уныло, так еще и в итоге обещанных корочек бухгалтера бонусом к диплому не предвиделось).
А, ну и к середине четвертого курса унынием (хотя и довольно халявным) оказалась педпрактика - в итоге счастливо работаю не по специальности препода, хотя не сказать что учеба прям вообще ничего не дала.
ЗЫ - а, ну еще регулярно помогал подруге, так что внезапно выучил по психологии больше чем входило в базовый курс моей специальности.

Ну, что в школе, что сейчас не могу нормально относиться ко всяким экономически-правовым предметам. А в остальном... Пожалуй, нравится все. Английский чуть утомлял из-за разницы в уровнях (у меня отличная грамматика, но слабая лексика), биология в школе не то чтобы цепляла, но доп. занятия... Собственно, почему я сейчас на биофаке и не жалею.

Никогда особо с историей не ладила)
а по труду меня училка ненавидела
Зато могу свободно смотреть фильмы на английском языке, ну и соответственно однажды чуть не стала любимчиком одной преподавательницы.
Однако заленилась я как-то сделать проект (ибо тут вообще не причем, ей, видите ли, ответственные нужны! это ещё хуже роли козла отпущения)

в школе кроме рисования, наверное, ни один предмет особо не нравился. Нравились преподы, которые любили приколоться х)

В универе любимой была психология (ага, учитывая, что я на психолога и поступала, у нас там почти все предметы были с этим ключевым словом + направленность)
Самым доставучим в универе, как и в школе, был аглийский... удушить была готова. Предложила даже одногрупникам сделать из англичанина шашлык и съесть под шаманский ритуал для поглощения знаний этого самого английского - меня дружно поддержали х) *ни один препод за время моей учебы не пострадал*
Самым мозгодробительным был предмет... мат. статистики и теории вероятности. У нас этот предмет велся целый первый курс. Нафига оно в той специальности? Так и не поняла, одна догадка бредовее другой х)

*не пострадал физически

ненавижу русский~не знаю почему...
люблю физику и алгебру , ну и конечно историю , это даже не обсуждается XD

в школе мне нравилась физра на которую я не ходил. и конечно же худ.труд.

в училище патология , терапия и офтальмология. именно те, по которым дрючили больше всего, лел

в универе нравился анат , психология и философия, даже не смотря на крайне фиговое преподавание этих предметов.

а, еще латынь крутая. да.

Любить-обожать химию и спать на физике хд
А еще литература и алгебра с геометрией в числе почти любимых хд

В основном, это заслуга нашей химички - она очень доходчиво и интересно объясняет. Если бы она не уехала, то за егэ можно было бы не париться вообще, а так... Теперь у нас почти самоподготовка, ибо новый учитель сам почти студент ._.